사춘기 자녀의 자기주도 학습법

『사춘기 자녀의 자기주도 학습법』은 사춘기라는 특수한 성장기를 맞이한 자녀들이 자기주도적으로 학습할 수 있도록 돕는 방법을 부모에게 안내하는 책입니다.

하정훈 저자는 의사로서, 그리고 다수의 부모 상담 경험을 바탕으로, 사춘기 자녀의 학습 습관과 태도를 형성하는 데 필요한 현실적이고 효과적인 방법을 제안합니다.

 

A. 책의 핵심 메시지

 

사춘기는 자녀가 신체적, 정서적으로 급격히 변화하며 자아를 형성해가는 시기입니다.

이 시기의 자기주도 학습은 단순히 성적 향상을 위한 기술이 아니라, 스스로 사고하고 계획하며 실행할 수 있는 능력을 키우는 데 초점이 맞춰져야 합니다.

저자는 다음 세 가지를 강조합니다:

1. 학습 주체로서의 자녀 존중: 부모는 간섭이 아닌 지원자의 역할을 해야 합니다.
2. 목표 설정과 책임감 형성: 자녀 스스로 학습 목표를 설정하고 결과에 대해 책임질 수 있도록 돕는 것이 중요합니다.
3. 감정 관리와 동기 부여: 사춘기의 감정적 변화를 이해하고, 긍정적인 동기를 부여해야 합니다.

 

B. 주요 주제별 심화 분석

1. 사춘기의 변화와 학습 환경

사춘기에는 자아정체성이 형성되며, 외부의 지시에 반발하고 스스로를 주체적으로 인식하려는 경향이 강해집니다.

이 시기에 부모의 지나친 간섭은 자녀의 반감을 사고, 학습 의욕을 저하시킬 수 있습니다.

• 제안: 자녀가 학습 환경을 스스로 조성하도록 권장하세요.
  • 예: 자녀에게 학습 공간을 어떻게 꾸밀지 결정하게 하고, 학습 시간을 자율적으로 조정하도록 합니다.
• 효과: 자율성을 존중받은 아이는 책임감과 동기를 갖고 학습에 임합니다.

 

2. 자기주도 학습의 기초: 목표 설정과 계획

저자는 자녀가 학습의 방향을 스스로 정하고, 이를 실행할 수 있도록 돕는 것이 중요하다고 강조합니다.

사춘기 자녀는 목표가 명확하지 않을 때 쉽게 방황하거나 포기할 수 있습니다.

• 구체적 방법:
  • SMART 목표 설정법 활용: 구체적(Specific), 측정 가능(Measurable), 달성 가능(Achievable), 현실적(Realistic), 시간 제한(Time-bound) 목표 설정을 권장합니다.
  • 일일 또는 주간 계획표 작성: 자녀가 학습 계획을 세우고 실천하도록 돕되, 계획의 변경 가능성을 열어둡니다.
• 효과: 스스로 목표를 설정하면 성취감을 느끼고, 도전 과제를 통해 성장합니다.

3. 학습의 동기 부여와 감정 관리

사춘기에는 정서적 기복이 심하며, 자녀가 학습 동기를 잃기 쉽습니다.

저자는 자녀의 감정을 이해하고, 긍정적인 동기를 제공하는 대화를 제안합니다.

• 부모의 역할:
  • 공감: "왜 그렇게 생각했니?"와 같은 질문으로 자녀의 감정을 이해하려고 노력합니다.
  • 동기 부여: 자녀가 학습의 이유와 중요성을 스스로 깨닫도록 유도합니다.
• 실천 팁:
  • 작은 성공 경험을 축하하며, 이를 통해 자신감을 심어줍니다.
  • 학습 외적인 활동(취미, 스포츠 등)을 통해 스트레스를 관리하도록 돕습니다.

4. 실패를 배우는 기회로 만들기

저자는 실패를 부정적인 것으로 보기보다는 성장의 기회로 바라보는 관점을 강조합니다.

특히 사춘기 자녀는 실수를 두려워하거나, 실패 후 좌절할 수 있으므로 부모의 태도가 중요합니다.

• 방법:
  • "다음에는 어떻게 다르게 해볼 수 있을까?"라는 질문을 통해 자녀가 대안을 생각하도록 돕습니다.
  • 실패에 대한 비판 대신, 실패에서 배울 점을 함께 찾습니다.
• 효과: 실패를 통해 문제 해결 능력과 회복 탄력성을 키울 수 있습니다.

 

C. 개인적인 의견과 현대적 함의

『사춘기 자녀의 자기주도 학습법』은 사춘기의 특수성을 이해하고, 부모가 자녀를 돕는 데 있어 조력자로서의 역할을 강조합니다. 학습 주체로 자녀를 존중하고, 부모가 조력자로 함께하는 방식은 단순한 성적 향상이 아닌, 자녀의 전반적인 성장과 성숙에 기여합니다.

특히 오늘날처럼 빠르게 변화하는 환경에서 자기주도 학습 능력은 학업을 넘어 인생을 주도적으로 살아가는 데 필수적입니다.

 

D. 실천 가능한 팁

1. 일상적인 대화에서 동기 부여: "오늘 가장 잘한 점은 뭐야?" 같은 질문을 통해 자녀가 자신의 학습을 긍정적으로 바라보게 유도합니다.
2. 작은 책임 부여: 학습 목표 외에도 집안일이나 생활 계획을 스스로 결정하고 책임지도록 합니다.
3. 부모 자신도 모델이 되기: 부모가 독서나 자기계발 활동을 통해 자기주도적인 태도를 보이는 것이 큰 영향을 미칩니다.

E. 함께 읽으면 좋은 책

• 『사춘기, 부모와 아이가 함께 가야 할 길』 (하정훈)
• 『초등 공부는 전략이다』 (이은경)

『아이를 위한 하루 한 줄 독서』 (김종원)